新高校1年生向けの学習パックです。
入学前の3月は高校入学前に、将来のライバルに差をつけるチャンスの期間です。
学びエイド52,000本のコンテンツから、新高校1年生が、この時期に先取りすべき講座をセレクトしました。
【学びエイドより新高1の皆さんへ】
①3月31日には学習が完了するように計画的に受講を進めましょう。
②英語・数学は学習画面下の【教材】ボタンをクリックするとダウンロードできます。
③中学生内容に不安を感じる方は、中学生内容の復習を優先してください。
④分からないところがあったら「理解できるまで繰り返し視聴する」ことが大切です。
⑤余裕がある方は、講座の続きの受講を進めてください。
高校入学スタートパック
パック概要
科目別
- 林優樹の「英文法の途中式」~中学英語から高校英語へ~ 第0講 はじめに
- 4:10 0 はじめに
- 林優樹の「英文法の途中式」~中学英語から高校英語へ~ 第1講 文型
- 4:59 1-0 Lesson 0 文型とは
- 6:21 1-1 Lesson 1 第1文型(S+V)+M
- 6:20 1-2 Lesson 2 第2文型(S+V+C)
- 4:57 1-3 Lesson 3 第3文型(S+V+O)
- 7:53 1-4 Lesson 4 自動詞と他動詞(1)
- 5:31 1-5 Lesson 5 自動詞と他動詞(2)
- 3:17 1-6 Lesson 6 第4文型(S+V+O+O)
- 5:19 1-7 Lesson 7 第5文型(S+V+O+C)
- 5:23 1-8 演習問題(1)
- 8:10 1-9 演習問題(2)
- 9:00 1-10 演習問題(3)
- 林優樹の「英文法の途中式」~中学英語から高校英語へ~ 第2講 時制
- 5:43 2-1 Lesson 1 現在形
- 5:01 2-2 Lesson 2 現在進行形
- 4:59 2-3 Lesson 3 現在進行形にしない一般動詞
- 4:35 2-4 Lesson 4 現在完了(1)
- 7:50 2-5 Lesson 5 現在完了(2)
- 7:55 2-6 Lesson 6 現在完了と過去形
- 5:57 2-7 Lesson 7 過去完了
- 6:28 2-8 Lesson 8 未来完了
- 6:34 2-9 Lesson 9 完了進行形
- 6:38 2-10 Lesson 10 時・条件を表す副詞節
- 7:59 2-11 Lesson 11 副詞節と名詞節
- 5:05 2-12 Lesson 12 未来を表す表現
- 林優樹の「英文法の途中式」~中学英語から高校英語へ~ 第3講 態
- 林優樹の「英文法の途中式」~中学英語から高校英語へ~ 第4講 助動詞
- 香川亮の新・数学導入基礎 数と式 文字式の計算
- 5:06 1-1 同類項・次数・定数項
- 8:08 1-1 <演習問題>同類項・次数・定数項
- 1:20 1-2 整式の和・差
- 6:53 1-2 <演習問題>整式の和・差
- 3:06 1-3 単項式の積
- 4:11 1-3 <演習問題>単項式の積
- 3:27 1-4 多項式の積
- 7:46 1-4 <演習問題>多項式の積
- 香川亮の新・数学導入基礎 数と式 展開
- 1:55 2-1 (x+a)(x+b)
- 5:10 2-1 <演習問題>(x+a)(x+b)
- 2:04 2-2 2乗の展開公式
- 4:38 2-2 <演習問題>2乗の展開公式
- 1:14 2-3 和と差の積
- 3:08 2-3 <演習問題>和と差の積
- 3:01 2-4 3乗の展開公式
- 3:31 2-4 <演習問題>3乗の展開公式
- 1:57 2-5 3項の2乗の展開公式
- 3:22 2-5 <演習問題>3項の2乗の展開公式
- 2:13 2-6 3乗の和・差を作る展開公式
- 4:39 2-6 <演習問題>3乗の和・差を作る展開公式
- 香川亮の新・数学導入基礎 数と式 展開の応用
- 香川亮の新・数学導入基礎 数と式 因数分解
- 1:23 4-1 同じものでくくる
- 5:09 4-1 <演習問題>同じものでくくる
- 2:28 4-2 平方完成
- 3:20 4-2 <演習問題>平方完成
- 1:04 4-3 和と差の積
- 3:13 4-3 <演習問題>和と差の積
- 2:53 4-4 x^2 (a+b)x ab型
- 5:44 4-4 <演習問題>x^2 (a+b)x ab型
- 4:20 4-5 たすき掛け
- 8:11 4-5 <演習問題1>たすき掛け
- 6:58 4-5 <演習問題2>たすき掛け
- 1:29 4-6 3乗の和・差
- 3:05 4-6 <演習問題>3乗の和・差
- 1:54 4-7 立方完成
- 2:17 4-7 <演習問題>立方完成
- 3:58 4-8 x^3 y^3 z^3-3xyz
- 3:05 4-8 <演習問題>x^3 y^3 z^3-3xyz
- 香川亮の新・数学導入基礎 数と式 因数分解の応用
- 3:42 5-1<演習問題>同じもの→基本公式
- 4:32 5-2<演習問題>展開の順序→同じもの
- 8:56 5-3<演習問題>最低次の文字に着目→同じもの
- 8:42 5-4<演習問題>最低次の文字に着目→たすき掛け
- 2:55 5-5 複2次式
- 5:23 5-5<演習問題>複2次式
- 出口汪の現代文論理的読解法【プロローグ】
- 5:32 第一回 なぜ現代文の成績が上がらないのか
- 8:12 第二回 現代文大原則
- 6:26 第三回 人は主観から自由になれない
- 5:23 第四回 他者意識と論理
- 6:03 第五回 論理的読解法
- 5:29 第六回 論理はすべての教科の土台
- 6:03 第七回 第四次産業革命の時代には言語がカギとなる
- 5:43 第八回 論理という法則(1)
- 5:49 第九回 論理という法則(2)
- 5:19 第十回 なぜ小説問題が解けないのか
- 5:34 第十一回 記述式対策など不要
- 6:21 第十二回 なぜ語彙力が身につかないのか
- 7:05 第十三回 帰納法と演繹法
- 8:23 第十四回 感情語と論理語
- 5:39 第十五回 論理力を獲得するために
- 出口汪の本物の勉強法“勉強法は人生を変える”
- 6:43 第一回 科学的記憶法
- 7:05 第二回 エビングハウスの忘却曲線
- 5:01 第三回 予習と復習
- 5:36 第四回 汚いノートを作れ
- 5:11 第五回 効果的な短期学習と長期学習
- 6:08 第六回 英語と現代文の学習法の違い
- 7:01 第七回 古文は外国語のように学習すべきか
- 5:51 第八回 論理と記憶
- 7:05 第九回 ストックノートの作成法
- 6:21 第十回 勉強とはもともと遊びだった
- まり先生のひとりでもできる古典【高校古典文法スタートダッシュ】ガイダンス
- 11:10 高校古典を学習するあなたへ
- まり先生のひとりでもできる古典【高校古典文法スタートダッシュ】品詞分解を極める:品詞を知ろう
- まり先生のひとりでもできる古典【高校古典文法スタートダッシュ】怖くない!活用暗記:動詞